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完善上海市普通高中学业水平考试制度政策解读
复旦大学等高水平大学在自主招生究竟会不会用高中学业水平考试成绩?外省市的高水平大学会不会用?
发布日期:2013-09-09
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高中学业水平考试有10门科目的考试,考试成绩反映了考生的学业水平信息。2013学年,教育部在全国实施普通高中学业水平考试制度,明确提出高中学业水平考试成绩是高校招生录取的重要参考依据,要求高校根据人才培养目标,明确提出学业水平考试成绩的基本要求,特别是与专业需求相关的科目要求。
教育部对高校自主选拔录取改革试点也要求建立健全高校招生综合评价体系,在统一高考的基础上,积极探索建立符合高校自身培养目标和要求的创新人才选拔标准,完善高考、高校自主考核、普通高中学业水平考试和综合素质评价等多位一体的高校人才选拔综合评价体系。
在这样的政策指导下,高水平大学都在研究怎样结合本校相关学科、专业特色及培养要求,把高中学业水平考试成绩相关科目成绩和附加题成绩作为学校自主招生初试的依据。这次调整完善高中学业水平考试制度的过程中,我们听取了在沪相关高校的意见,增加了语文、数学两门科目的附加题,希望为高校自主招生提供更加丰富的考生学业信息。这些在沪的高水平大学表示愿意在自主招生过程中运用高中学业水平考试成绩,并正在抓紧时间细化研究如何应用的具体办法,一旦确定将尽快向社会公布。
一些外地的高水平大学对上海高中学业水平考试成绩也比较关注,市教委正抓紧与外地高水平大学联系和沟通,争取这些高校在招生中应用本市的高中学业水平考试成绩。
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